• Formation augmentée
  • Réf. 10819
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Formation : Piloter et manager un projet digital

Méthodes et outils pour cadrer, planifier et piloter un projet digital avec agilité

  • Session garantie
  • 2 jours (14 heures)
  • Présentiel ou à distance

Refonte d’un parcours client, déploiement d’un CRM, création d’une application, automatisation d’un processus, mise en place d’un outil interne ou d’un service intégrant de l’intelligence artificielle : les projets digitaux concernent désormais toutes les directions de l’entreprise.

Les professionnels chargés de les piloter ne sont pourtant pas toujours des chefs de projet de métier ni des spécialistes techniques. Ils doivent clarifier une demande parfois imprécise, coordonner des acteurs aux contraintes différentes, dialoguer avec une DSI ou un prestataire, organiser le travail et obtenir les décisions nécessaires.

Cette formation propose une méthode complète et directement opérationnelle pour transformer une demande en projet pilotable. Elle permet de cadrer le besoin, définir un MVP, organiser un backlog, construire un planning réaliste, collaborer avec une équipe agile et suivre les moyens comme la valeur produite.

L’intelligence artificielle, le no-code et l’automatisation sont abordés comme des leviers possibles. Les participants apprennent à les mobiliser avec discernement, sans leur déléguer l’analyse, la validation ou la décision.

Offert pour toute inscription à cette formation : 6 mois d'abonnement au magazine Stratégies en version numérique et à sa newsletter quotidienne !

Pour aller plus loin, vous pouvez suivre cette formation avec le certificat DiGiTT : Piloter et manager un projet digital - Avec certificat DiGiTT 

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Formation : Piloter et manager un projet digital

Objectifs

  • Cadrer un projet digital en clarifiant le besoin et l’opportunité, en définissant les objectifs, le périmètre, les parties prenantes et les modalités de formalisation adaptées
  • Planifier et piloter la réalisation d’un projet digital avec agilité, en définissant un MVP, en priorisant le backlog, en organisant les ressources et les échéances et en utilisant les méthodes et outils adaptés au travail avec une équipe technique
  • Organiser la gouvernance et suivre la performance du projet, en facilitant la collaboration et les arbitrages, en pilotant les moyens, les risques, la qualité et la valeur produite, et en mobilisant l’intelligence artificielle de manière pertinente et responsable

Pré-requis

  • Aucun prérequis formel en management de projet n’est nécessaire
  • Une première expérience d’un projet digital, même partielle, est utile sans être indispensable
  • Une culture générale des usages numériques est recommandée
  • Les participants sont invités à se munir d’un ordinateur pour réaliser les activités et utiliser les modèles proposés

Cibles

  • Chefs de projet métier débutants ou occasionnels
  • Responsables et chargés de mission marketing, communication, digital, CRM ou expérience client
  • Responsables de service, opérations, transformation, innovation ou outils internes
  • Product Owners ou futurs Product Owners issus des directions métier
  • Toute personne chargée de cadrer ou de piloter un projet digital avec une DSI, une équipe technique ou un prestataire
  • Cette formation ne nécessite pas de profil technique ou informatique.

Les plus

  • Déclinable en format individuel, intra-entreprise et sur-mesure

Modalités pédagogiques

  • Alternance d’apports méthodologiques courts, d’échanges guidés, d’exercices et de mises en situation
  • Cas fil rouge utilisé pendant les deux journées
  • Application régulière aux projets des participants
  • Activités réalisables individuellement, en binôme ou en sous-groupes selon l’effectif
  • Pédagogie et supports adaptés au présentiel comme à la classe à distance
  • Remise de fiches méthodes et de modèles réutilisables

Suivi et évaluation des acquis

  • Évaluation des acquis en amont via un questionnaire d’auto-positionnement et en aval via un questionnaire d’évaluation rempli par le formateur sur la base des mises en situation réalisées en formation
  • Distanciel : contenu et durée identiques + pédagogie adaptée + assistance technique 5j/7 (disponible par mail : [email protected])
  • Un support de cours est remis à chaque stagiaire avant, pendant ou après la formation, en format dématérialisé ou papier

Indicateurs de résultats

Indicateurs de résultats 1er juillet au 31 décembre 2025

Catégorie Digital, e-business

  • APPRENANTS : 149 apprenants
  • SATISFACTION : 83% (298 répondants)
  • ATTEINTE DES OBJECTIFS : 98%

Programme de la formation "Formation : Piloter et manager un projet digital"

Comprendre les projets digitaux actuels

  • Identifier la diversité des projets digitaux : application, CRM, intranet, automatisation, outil interne, plateforme, données ou service intégrant de l’IA
  • Comprendre les six dimensions d’un projet digital : besoin métier, utilisateurs, processus, données, technologie et adoption
  • Repérer les principales difficultés : besoins évolutifs, dépendances peu visibles et multiplicité des acteurs
  • Situer le rôle du chef de projet métier face au commanditaire, aux utilisateurs, à la DSI et aux prestataires
  • Comprendre les apports et les limites du no-code, de l’automatisation et de l’intelligence artificielle
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Training

Appliquer une grille de lecture à son projet et distinguer une opportunité utile d’un simple effet de mode technologique

Clarifier le besoin et l’opportunité

  • Distinguer la demande formulée, le problème, le besoin, l’objectif, la solution et le livrable
  • Examiner l’existant, les usages et les irritants avant de choisir une solution
  • Faire émerger les besoins explicites et implicites
  • Distinguer les faits, les hypothèses, les opinions et les informations manquantes
  • Formuler le problème, les résultats attendus et les premiers critères de succès
  • Examiner simplement la faisabilité métier, organisationnelle, technique et financière
  • Recommander une suite : lancer, approfondir, reformuler, différer ou arrêter
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Mise en situation

Préparer et conduire un entretien de clarification avec le commanditaire du cas fil rouge

Cadrer le projet

  • Définir la vision du projet et la valeur attendue
  • Formaliser l’objectif, le périmètre et le hors-périmètre
  • Distinguer vision, objectif, livrable, fonctionnalité, tâche et jalon
  • Identifier les principaux chantiers : processus, données, interfaces, intégrations, sécurité, conformité, accessibilité, adoption et contenus éventuels
  • Recenser les contraintes, les dépendances et les hypothèses à vérifier
  • Structurer une note de cadrage synthétique et évolutive
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Étude de cas

Cadrer le service pilote du cas fil rouge et produire une note de cadrage d’une page

Cartographier les parties prenantes

  • Distinguer les utilisateurs de l’ensemble des parties prenantes internes et externes
  • Examiner les attentes, l’intérêt, l’influence et l’attitude des acteurs
  • Identifier les personnes à associer au cadrage, aux décisions, à la réalisation et aux validations
  • Anticiper les oppositions, les risques de désalignement et les besoins d’accompagnement
  • Définir un niveau et un moment d’implication adaptés à chaque acteur
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Training

Construire la cartographie des parties prenantes du cas, puis la transposer à son propre projet

Choisir le bon niveau de formalisation

  • Distinguer la demande, le brief, la note de cadrage, le backlog et le cahier des charges
  • Comprendre la fonction et les destinataires de chaque document
  • Adapter le niveau de formalisation à la complexité, aux risques et au mode de réalisation
  • Produire un brief d’une page permettant de consulter une DSI ou un prestataire sur une base claire
  • Comprendre la structure générale d’un cahier des charges sans chercher à rédiger seul des spécifications techniques détaillées
  • Identifier les situations nécessitant l’appui d’une AMOA, de la DSI ou d’experts spécialisés
5

Auto-découverte guidée

Comparer plusieurs documents de projet et choisir le niveau de formalisation adapté à différentes situations

Comprendre le concept de MVP et organiser le backlog

  • Comprendre pourquoi construire un MVP : tester une hypothèse, apprendre rapidement, limiter l’investissement initial et réduire le risque
  • Distinguer un MVP d’un prototype, d’une première version et d’un produit de mauvaise qualité
  • Définir la valeur et l’apprentissage attendus de la première version
  • Prioriser selon la valeur, le risque, l’effort et les dépendances
  • Organiser les besoins dans un backlog évolutif
  • Formuler des user stories et des critères d’acceptation
  • Construire le produit ou le service par versions successives
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Défi de priorisation

Définir le MVP du cas fil rouge sous contrainte de délai et de ressources, puis adapter le backlog à une information nouvelle

Planifier avec l’incertitude

  • Comprendre le cycle de vie du projet, de l’initialisation à la clôture
  • Situer la responsabilité du chef de projet dans l’équilibre entre coût, qualité et délai
  • Décomposer le projet en phases, livrables, jalons et tâches
  • Distinguer la charge de travail, la durée et la disponibilité réelle des ressources
  • Identifier les dépendances et visualiser le chemin critique avec un diagramme de PERT
  • Utiliser l’estimation à trois points pour rendre l’incertitude visible
  • Comprendre l’utilité et les limites du diagramme de Gantt
  • Replanifier et préparer un arbitrage lorsqu’un aléa survient
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Exercice collectif

Construire un PERT simplifié, identifier le chemin critique et mesurer les conséquences d’une indisponibilité de ressource

Comprendre l’agilité des équipes techniques

  • Comprendre l’intérêt des cycles courts dans un environnement incertain
  • Distinguer une démarche itérative d’une démarche incrémentale
  • Connaître les rôles du Product Owner, du Scrum Master et de l’équipe de réalisation
  • Comprendre le rôle du product backlog, du sprint backlog, du sprint et de l’incrément terminé
  • Situer la place du chef de projet métier face à une équipe Scrum
  • Préparer les informations, priorités et critères d’acceptation attendus par l’équipe
  • Distinguer les critères d’acceptation métier de la Definition of Done technique
  • Valider l’usage au fil des revues plutôt que découvrir les anomalies en fin de projet
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Échange guidé

Identifier les informations, décisions et validations que le métier doit fournir avant, pendant et après un sprint

Appliquer l’agilité au management du projet

  • Transposer les principes agiles au pilotage de l’ensemble du projet
  • Construire un tableau Scrumban adapté au travail réel
  • Visualiser ce qui est à préparer, prêt, en cours, bloqué et terminé
  • Définir des cartes portant un résultat, un responsable, une preuve de fin et des dépendances
  • Limiter le travail engagé simultanément
  • Rendre visibles les blocages et organiser leur traitement
  • Animer des points de synchronisation courts
  • Utiliser les revues pour améliorer le résultat et les rétrospectives pour améliorer le fonctionnement collectif
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Atelier de management visuel

Construire un tableau Scrumban pour son projet et traiter un imprévu nécessitant une réorganisation et un arbitrage

Collaborer et décider

  • Clarifier les responsabilités du commanditaire, du chef de projet, de l’équipe de réalisation et des parties prenantes
  • Adapter la gouvernance à la taille, aux risques et au contexte du projet
  • Distinguer gouvernance classique et gouvernance allégée
  • Identifier la marge de décision du chef de projet
  • Faire arbitrer les décisions qui dépassent son mandat
  • Choisir entre réunion de travail, synchronisation, revue et comité de pilotage
  • Manager sans autorité hiérarchique et collaborer avec une équipe interne ou externe
  • Formaliser les décisions, les actions, les responsables et les échéances
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Mise en situation

Préparer une demande d’arbitrage présentant le fait, ses conséquences, les options possibles et la décision attendue 

Suivre les moyens et la valeur

  • Suivre le budget initial, les montants engagés, les montants consommés et la projection à terminaison
  • Suivre la charge et la disponibilité des ressources internes lorsque leur coût n’est pas connu
  • Repérer les dérives et préparer les arbitrages nécessaires
  • Choisir quelques indicateurs liés à l’avancement, à l’usage, à la qualité et au résultat métier
  • Définir un seuil déclenchant une alerte ou une décision
  • Comprendre le principe du retour sur investissement lorsque les données sont disponibles
  • Mesurer autrement la valeur lorsque les bénéfices ne peuvent pas être monétisés sérieusement
  • Utiliser les résultats du MVP pour décider de la suite des investissements
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Training

Choisir les indicateurs réellement utiles à son projet et construire un tableau de bord minimal orienté décision

L’intelligence artificielle au service du pilotage

L’IA est mobilisée de manière transversale pour préparer des questions et des entretiens, structurer ou reformuler un brief, rechercher des informations manquantes, des dépendances ou des risques possibles, proposer un premier découpage du travail, synthétiser une réunion ou un état d’avancement, préparer plusieurs scénarios et une demande d’arbitrage.

Les participants apprennent également à fournir un contexte suffisant, vérifier les réponses obtenues, protéger les données confidentielles et conserver la responsabilité humaine des décisions, validations et engagements.

Formateurs

Frédéric-Michel CHEVALIER

Frédéric-Michel C.

Consultant et formateur en adoption métier de l’IA

Frédéric-Michel Chevalier accompagne les entreprises dans le passage de l’expérimentation à des usages concrets, maîtrisés et réellement adoptés. Acteur de la transformation digitale depuis 1995, il a piloté de nombreux projets innovants...

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Mis à jour le 02/10/2026

à partir de 1490 € HT

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Informations sur les sessions

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Lieux

Dates

Paris
Session garantie
Du 30 nov. au 1 décembre 2026
1590 € HT
A distance
Du 18 au 19 février 2027
1490 € HT
Paris
Du 19 au 20 avril 2027
1590 € HT
Paris
Du 8 au 9 juillet 2027
1590 € HT
A distance
Du 20 au 21 septembre 2027
1490 € HT
Paris
Du 2 au 3 décembre 2027
1590 € HT

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