Formation - Le Conseil en Evolution Professionnelle

1 - Prendre conscience des enjeux et attentes autour de la fonction de Conseiller en Evolution Professionnelle (CEP)

• La prédominance du CEP dans la politique formation en France. Pourquoi ? Dans quels domaines ? Avec quels moyens ?
• Maîtriser les points clés de la réforme de la formation : CPF, plan de développement des compétences, OPCO, CEP, individualisation, etc.
• Appréhender les aspects réglementaires et législatifs de la fonction de CEP

Cas Pratique : définir le sens et la vision de son propre poste

Séance de co-développement pour réfléchir et co- construire ensemble une vision exhaustive de la fonction de CEP

2 - Avoir la bonne posture de CEP : installer la fonction

• Savoir poser le cadre : déontologie et bonnes pratiques 
• Créer le rapport à l'autre et instaurer le cadre de confiance
• Trouver la bonne distance : de la logique d'aide à la logique de co- construction
• Savoir se positionner entre le coaching, les ressources humaines, la formation et le conseil en bilan de compétence
• Les risques à éviter 
• Maintenir une position positive
• Déjouer les pièges de la manipulation (triangle de Karpman)

Cas Pratique: développer son Ecoute Active et son rapport à l'autre

Les participants s'entrainent à poser le cadre et aux techniques d'écoute active et de reformulation pour créer le cadre de confiance indispensable à toute démarche

3 - Outils et techniques pour conduire un entretien de projet professionnel

• Renforcer les techniques et outils de conduite d'entretiens afin de prendre en compte l'individu dans sa globalité : ressources, limites, motivations et sens
• Maîtriser les techniques de questionnement du projet professionnel pour découvrir les motivations
• Développer son écoute active pour aller au-delà du besoin exprimé (évolution de poste, formation, reconversion…)
• Etre capable de mettre en perspective CV, parcours, savoirs, savoir-faire et motivations

Mise en situation d'entretien

Identifier les objectifs de la personne et les voies potentielles susceptibles de permettre la réalisation d'un projet d'évolution professionnelle

4 - Co- construire un projet professionnel

• Définir ce qu'est un projet professionnel et acquérir une méthodologie pour le co- construire
• Mettre en perspective le projet de sorte qu'il soit réaliste, réalisable et motivant
• Faire le point sur les dispositifs d'accompagnement : VAE, tutorat, formation, mobilité …
• Accompagner dans la durée l'individu dans l'élaboration de son projet

Cas pratique : bâtir une trame de projet professionnel

Les participants travaillent sur l'élaboration et la formalisation d'un plan d'action d'un projet professionnel

5 - Gagner en légitimité et se positionner comme partenaire carrière

• Renforcer son réseau et devenir un partenaire incontournable des autres acteurs de l'organisation : cadre de la GPEC, responsables formation, responsables recrutement…
• Savoir relayer l'information utile et écouter les signaux faibles
• Devenir un business partner
• Enrichir ses pratiques et organiser sa veille
• Renforcer son impact personnel et faire du CEP une fonction stratégique

Séance de coaching croisé pour renforcer son rayonnement horizontal et réfléchir aux contours et enjeux de la fonction