Manager des équipes pluridisciplinaires en crèche

GERER LES RESSOURCES HUMAINES DANS LE SECTEUR DE LA PETITE ENFANCE

Comprendre l'évolution des formations aux métiers de la petite enfance
- Connaître les différentes formations de la petite enfance : CAP, BEP, bac pro ASSP, formations EJE, apprentissage, VAE...
- Quels sont les profils des jeunes diplômés ?
- Identifier les nouveaux métiers de la petite enfance

Connaître les nouvelles exigences en termes de qualification du personnel
- Quelles sont les qualifications requises aux différents postes
- Quelle équivalence pour les nouveaux métiers de la petite enfance

Etablir des fiches de poste : des outils de gestion indispensables et incontournables
- Identifier le poste et sa position dans l'organigramme
- Définir les missions en fonction des différents profils (EJE, auxiliaire de puériculture, CAP petite enfance, agent sanitaire et social, assistante maternelle)
- Donner des responsabilités différentes en cohérence avec le projet d'établissement et les réglementations

Comment recruter efficacement
- Définir vos besoins
- Quels sont les vecteurs de recrutement pour la petite enfance ?
- Maîtriser le processus de sélection et de choix des candidats

Mener un entretien de développement professionnel
- Faciliter le développement professionnel d'un membre de son équipe ou d'un pair
- Se positionner par rapport à une fonction, une situation, un problème ou un projet
- Découvrir ses ressources et ses limites personnelles
- Guider la personne vers de nouvelles modalités de développement de ses compétences


IDENTIFIER SON STYLE DE MANAGEMENT : MIEUX SE CONNAITRE POUR MIEUX SE POSITIONNER

Cas pratique : conduire un entretien de développement professionnel
Sous forme de jeux de rôle, les participants simuleront un entretien de développement professionnel. A l’aide d'outils spécifiques, ils pourront organiser de manière optimale le contenu des différentes étapes structurant un entretien professionnel.

Analyser son parcours professionnel et les compétences acquises
- Qu'entend-on par compétence professionnelle ?
- Retranscrire son parcours de vie professionnelle : ses attitudes, son caractère ou tempérament, ses aptitudes, ses sources de motivation, ses centres d’intérêt, son vécu, ses valeurs
- Comprendre l'influence du contexte socio-économique dans la construction de son identité professionnelle

Cas pratique : comprendre son style de management pour en mesurer l'efficacité
Les participants seront amenés à réfléchir sur l'efficacité de leur style de management par rapport au degré d'autonomie de l'individu ou du groupe, et réfléchir ainsi à son évolution.


MANAGER DES EQUIPES PLURIDISCIPLINAIRES DANS L'ENVIRONNEMENT SPECIFIQUE DE LA PETITE ENFANCE

Passer du savoir faire au savoir être
- Se sentir à l'aise en tant que "gestionnaire" tout en conservant ses valeurs de professionnel
- Concilier la qualité de l'accueil avec des objectifs de gestion
- Asseoir sa position pour encadrer une équipe de professionnels

Piloter et animer une équipe en crèche
- Comprendre son environnement de travail et les relations entre les différents acteurs
- Encadrer et animer une équipe pluridisciplinaire aux profils complémentaires : puéricultrices, EJE, psychologues, médecins
- Valoriser les différentes compétences
- Mieux utiliser le potentiel de l'équipe, motiver, dynamiser, déléguer efficacement, apprendre à "faire faire" et assurer le suivi
- Fédérer l'équipe autour d'un projet commun

Cas pratique : construire une cartographie de l'environnement pour mieux interagir avec ses différents interlocuteurs
Grâce à la construction de leur graphe systémique, les participants identifieront les problèmes à résoudre et les projets qui impactent leur contexte.


GERER LES CONFLITS AU QUOTIDIEN

Les clés pour prévenir et gérer les conflits
- Identifier les styles de fonctionnement de ses collaborateurs
- Mieux communiquer pour anticiper la résistance au changement et les attitudes négatives
- Savoir exprimer ses consignes, reproches et ressenti de façon positive
- Préserver les enfants en proposant un temps à part dédié à la gestion de conflits

Cas pratique : gérer un conflit étape par étape
Les participants sont invités à travailler sur la gestion d'un conflit au sein de l'équipe et les différentes étapes pour en sortir : identifier la nature du conflit, ouvrir le dialogue et rechercher la solution.