Formation

N° de réf : ST21Comundi Secteur Public
Eligible au DIF

Organiser et accompagner les parcours professionnels des agents

Concilier gestion individuelle et gestion collective des carrières

  • Dates : 10/03/2009; 10/06/2009; 13/10/2009
  • Lieu : Paris
  • Tarifs : selon nombre de jours
  • - Journées Formation + Journée complémentaire : 2360 € HT
  • - Journées Formation (2 jours) : 1595 € HT
    - Journée complémentaire : 995 € HT

Objectifs de la formation
- Détecter les compétences et potentiels
- Utiliser les nouveaux outils d'orientation
- Développer vos compétences de conseiller de carrières
Le(s) formateur(s)
Christophe BOULVIN
Consultant, formateur en RH et Management - Fondation(s)
Les plus de la formation
- Des outils concrets pour accompagner les parcours professionnels des agents
- Des entrainements aux techniques d'entretien pour mieux orienter et conseiller
Programme de la formation

Jour 1 :

Vers une nouvelle gestion des carrières publiques : d'une logique administrative à une logique de parcours individuel
- Les nouveaux rapports des individus à leur carrière : individualisation, employabilité...
- Intégrer les impacts des nouvelles dispositions réglementaires

Inscrire les politiques de gestion des carrières dans une logique de pilotage par les compétences
- Analyser les besoins actuels de votre organisation en matière de postes, d'emplois et d'effectifs
- Identifier les besoins futurs en compétences
- Développer une politique d'avancement et de mobilité anticipée, orientée et concertée

Zooms méthodologiques : faire le point sur les outils de la GPEC

Cas pratique: concevoir un dispositif d’accompagnement

Comment concilier approche collective et accompagnement individuel
- Pourquoi accompagner les agents dans leur parcours ? Intérêts et limites pour l'établissement
-L'accompagnement individuel,outil de performance?

Jour 2 :

Identifier et utiliser les outils d'orientation professionnelle:bilan de compétences,VAE,DIF,REP
- La place des bilans de compétences dans une politique de mobilité
- Quel rôle du coaching dans l'orientation ?

Illustration: retour d'expérience sur les «ateliers de la mobilité»

Détection et gestion des potentiels : méthodes et outils des RH et du manager
- Qu'entend-on par « potentiels », quelles caractéristiques identifier ?
- Comment intégrer ces critères dans vos politiques de recrutement
- Accompagner le développement des « hauts potentiels » : formation, coaching, mobilité

Cas pratique : entrainement aux techniques de questionnement et de reformulation
Journée complémentaire

Méthodes et techniques pour conduire des entretiens efficaces

Mener le premier entretien avec l'agent : étape d'investigation
- Formaliser un scénario d’entretien (les étapes, les objectifs)
- Comment se préparer à être à l’écoute
- L’étude de la demande : comment passer de l’expression de la demande à une analyse du besoin
- Proposer des outils et dispositifs d’appui accessibles à l’agent
- Comment engager l’agent dans une véritable réflexion sur son parcours et sur ses objectifs
- Identifier les agents en difficulté ou en souffrance : quels symptômes repérer, quelle attitude adopter, comment et vers qui orienter

Maitriser les techniques de conduite d’entretien : écoute active et reformulation
- Quelle attitude adopter pour faciliter l’expression de l’agent et créer un climat de confiance
- Identifier les principales techniques de reformulation et de questionnement
- S’approprier une grille de questionnement remise par l’intervenant

Mener l’entretien de carrière (ou professionnel)
- Comment identifier les compétences développées par l’agent au fil de sa carrière
- Utiliser les supports de référence (référentiels, répertoire métier)
- Analyser les motivations de l’agent
- Accompagner l’agent dans les démarches de validation de son projet
et dans la mise en œuvre de son projet
- A partir de quel moment faire appel à un accompagnement (bilan de compétence ou bilan professionnel, tests...)

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