ELABORER UNE POLITIQUE DE LA PETITE ENFANCE

La précision de la problématique et des enjeux actuels
- Une dimension politique, éducative et familiale forte
- Anticiper la loi sur le droit opposable à la garde d’enfants
- La diversification des services
- La mise en cohérence avec le schéma départemental de la petite enfance

Concevoir votre projet local pour la petite enfance : les étapes clés
- Ce qu’implique la conception d’une politique locale de la petite enfance en termes de démarche
- Les étapes de conception d’un projet local pour la petite enfance

Etude de cas : zoom sur l'étape 1
Définir les orientations et priorités politiques

L’analyse du territoire et des besoins : outils et méthodologie
- La méthode du diagnostic territorial
Quelles sont les différentes étapes du diagnostic, comment repérer les données utiles et fiables, comment organiser les données
- L’analyse du territoire

Cas pratique : Analyser votre territoire
Avec l’aide de la formatrice, chaque participant mènera à partir de son propre contexte d’intervention un travail sur l’analyse du territoire
- L’analyse des besoins
Définir la notion de besoin, comment repérer les différents outils : exemples de questionnaires, guides d’entretien, grilles d’observation…
- La mise en perspective : des solutions opérationnelles
Méthodologie pour définir les options les plus pertinentes en lien avec les objectifs petite enfance suite à l’exploitation des données recueillies

Elaborer votre schéma de développement et passer à l’action
- Pourquoi un schéma de développement ?
Quels sont les changements à entreprendre pour faire évoluer les pratiques
- Quels éléments prendre en compte absolument
- Quels contenus d’un schéma de développement
Comment formaliser des fiches d’action
- Evaluer les coûts, les risques et les opportunités en fonction de vos priorités : montant des investissements, délais de réalisation
- Comment anticiper l’évaluation de la politique de la petite enfance


OBSERVER EN CONTINU LES BESOINS DE VOTRE TERRITOIRE : LA DEMARCHE PROJET D’UN OBSERVATOIRE

Les différents outils d’observation des besoins
- Quelles sont les sources de recueil des données : recensements, observatoires, CAF…
- Les enquêtes écoute-usager
- Les instances de consultation au sein des structures d’accueil
- Les grilles d’observation au sein des structures
- L’observatoire territorial

Zoom sur les observatoires

Comment mettre en œuvre d’un observatoire
- Un projet partagé : partager les objectifs et les missions de l’observatoire avec les différents partenaires, à quelles conditions peut-on partager des données
- La définition des missions,
- Les rôles et les responsabilités prédéfinies liés aux modalités de recueil,
- Les modalités d’organisation en lien avec les objectifs de l’observatoire,
- Les modalités de recueil des données en lien avec les partenaires : formaliser les procédures de recueil et d’accès aux données.

Exploiter les atouts des observatoires
- L’anticipation des besoins
- Le pilotage et la réorientation du projet politique
- L’aide à la décision des élus

Intégrer les limites et conditions de réussite d’un observatoire de la petite enfance
- Le ciblage des données utiles et des modalités d’interprétation, comment interpréter une donnée qualitative,
- L’utilité dans la pratique des acteurs du terrain,
- Un vecteur de communication sur les services existants,
- Un outil d’accès aux droits des usagers

Afficher la totalité du programme de la formation « Élaborer votre politique publique de la petite enfance »